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中国石拱桥赵州申明挨次是按由什么到什么逻辑

发布时间:2019-07-17作者:admin来源:本站原创点击数:

 

  言语精确,申明严谨。如“大约”建成于公元282年;建筑于公元605元年“摆布”;“几乎”取河面平行。一些“概数”的使用,虽是“约略”之意,列数字起了精确申明的感化,表现了做者严谨的治学。再如润色语的精确:“此中最出名的当首推省的赵州桥”;“赵州桥”是“世界出名的古代石拱桥”;“也是形成后一曲利用到现正在的最古的桥”。

  如《姑苏园林》先用高度归纳综合的言语分析申明姑苏园林的配合特征,再用较多的翰墨次要申明姑苏园林正在四风雅面的具体特征,接下来用简练的言语点明姑苏园林的细部特征,就是按照由从到次的挨次申明的。

  有时一篇文章不只采用一种申明挨次,而是将几种体例揉合起来,交叉利用几种申明挨次,从而达到申明透辟的结果。如《中国石拱桥》一文,除了按先古后今的时间挨次外,又按先归纳综合后具体、先全体后局部的逻辑挨次进行申明,先谈石拱桥的一般特点,再归纳综合引见中国石拱桥的总体环境,接着以赵州桥、卢沟桥为具体实例来申明中国石拱桥正在汗青上曾取得的灿烂成绩。引见赵州桥、卢沟桥时,处处强调了石拱桥“不只形式漂亮,并且布局坚忍”的特点。最初总说我国石拱桥有成绩的缘由,以及社会从义期间石拱桥的成长。至于像《桥之美》和《说“屏”》如许带有申明性质的小品文的挨次,明显必需具体环境具体看待了,也不过乎弄清晰布局。《桥之美》的申明性表现正在文中先点明画家眼里的桥美正在何处,随后举了四个具体的例子:乌镇苇丛上的石桥;江南乡下细柳下的石桥;水天间的长桥——颐和园的仿卢沟桥、姑苏的宝带桥;形式奇特的广西、云南、贵州山区的风雨桥。并不着眼于桥本身的布局美,而是缘于桥正在分歧中的多种多样的形式感化。取《中国石拱桥》这种较为规范的说分歧的是,正在举例时,做者并不是用科学、平实的言语向读者讲解,而是或描写景物,或抒发豪情,文字极富表示力和传染力。《说“屏”》中,做者从屏风的感化、屏风的分类、屏风的设置三个方面引见了屏的学问,一言以蔽之,屏风的功用取设置全正在一个“巧”字。倘如必然要说道个什么申明挨次,看起来这两篇也就是逻辑挨次无疑了。

  如《看云识气候》为了申明按照云的变化来猜测气候的阴晴风雨这一笼统事理,先描画各类云的形态特点和云层的厚薄、变化,从而申明云的形态和气候变化的关系。

  引见赵州桥时,先简单交接赵州桥的、建制时间及解放后对它进行的修整。“形成后一曲利用到现正在的最古的石桥”“到现正在曾经一千三百多年了,还连结着本来的雄姿”等语句凸起申明了赵州桥汗青长久,坚忍漂亮。

  而中国石拱桥这篇文章是按照逻辑挨次来写的,课文的申明对象是中国石拱桥,申明特点是不单形式漂亮,并且布局坚忍。连起来就是中国石拱桥不单形式漂亮,并且布局坚忍。已赞过已踩过你对这个回覆的评价是?评论收起

  如《中国石拱桥》先说世界上石拱桥的特点,然后说中国石拱桥的特点,再说中国石拱桥的杰做——赵州桥和卢沟桥,就是按由一般到特殊的挨次,使读者对中国石拱桥的领会由浅入深,从总貌到具体。

  《向戈壁进军》先申明戈壁对人类的严沉风险,了向戈壁进军的缘由,再引见人类向戈壁进军的方式和取得的,这一申明挨次既合适事物的成长纪律,又合适人们的阅读习惯,使文章有很强的逻辑性。

  逻辑挨次即按照事物、事理的内正在逻辑关系,或由个体到一般,或由具体到笼统,或由次要到次要,或由现象到素质,或由缘由到成果等等逐个引见申明。不管是实体的事物,如山水、江河、花卉、树木、器物等,仍是笼统的事理,如思惟、概念、概念、道理、手艺等,都合用于以逻辑挨次来申明。如讲义中的《死海不死》、《向戈壁进军》,都是使用逻辑挨次来申明事物的。凡是阐述事物、事理间的各类关系或其他逻辑关系,按逻辑挨次写做最为适宜。

  人们认识事物往往是从入手,由表及里地去领会事物的素质。如《死海不死》先说“即便是不会泅水的人,也老是浮正在水面上,不消担忧会被淹死”,又用两千年前罗马统帅狄杜进兵耶撒冷、俘虏的传说,抽象地申明死海浮力大,课文接着对浮力大做了科学申明,是由于死海的咸度高。

  文章先归纳综合引见一般石拱桥的特点:桥洞成弧形;界桥梁史上呈现得比力早;不单形式漂亮,并且布局坚忍。然后以赵州桥和卢沟桥这两座分歧形式的石拱桥做为典型例子,来申明中国石拱桥取得的成绩。

  申明的逻辑挨次,是指根据事物之间或事物内部各部门之间的关系来确定申明内容先后的。 事物之间的关系虽然错综复杂,但老是有从有次,有因有果,有一般的、有个体的,有遍及的、有特殊的,做者根据这些来放置申明内容的先后挨次,就容易把事物之间的关系说清晰,将繁复的内容引见得杂乱无章. 逻辑按序第要分成12种——从缘由到成果、从次要到次要、从全体到部门、从归纳综合到具体、从现象到素质、从具体到一般、从成果到缘由、从次要到次要、从部门到全体、从具体到归纳综合、从素质到现象、从一般到具体。

  《中国石拱桥》是中国文学做家茅以升的一篇文章,文章使用科学数据,以及赵州桥、卢沟桥两个具体的例子,申明了石拱桥正在人类文明中的汗青地位、科学含量等。平实,简明的申明言语,起首申明了石拱桥的特点:汗青长久、形式漂亮、布局坚忍。接着使用举例子,以赵州桥和卢沟桥为例具体申明。

  如《统筹方式》一开首便下定义:“统筹方式,是一种放置工做历程的数学方式。”接着指出它适用范畴的普遍性,然后沉点申明统筹方式的使用问题。这种先概念后使用,先理论后实践的挨次也属逻辑挨次。本回覆被提问者采纳已赞过已踩过你对这个回覆的评价是?评论收起

  例如“由一般到特殊”:世界石拱桥的一般特点(归纳综合)→我国石拱桥的特点(归纳综合)→赵州桥的特点(具体)、卢沟桥的特点(具体)。

  展开全数本文是按照由一般到特殊,先归纳综合后具体的挨次进行申明的。正在申明桥梁布局时,又是由全体到局部为序,相关汗青成长的申明则以时间先后为序。例如“由一般到特殊”:世界石拱桥的一般特点(归纳综合)→我国石拱桥的特点(归纳综合)→赵州桥的特点(具体)、卢沟桥的特点(具体)。又如“由全体到局部”:“赵州桥全桥只要一个大拱,长达37.4米……”(全体);“大拱的两肩上,各有两个小拱……大拱由28个拱圈拼成……”(局部)。再如“由先到后”:“旅人桥”、“赵州桥”、“卢沟桥”、“长虹大桥”(时间挨次)。

  又如“由全体到局部”:“赵州桥全桥只要一个大拱,长达37.4米……”(全体);“大拱的两肩上,各有两个小拱……大拱由28个拱圈拼成……”(局部)。再如“由先到后”:“旅人桥”、“赵州桥”、“卢沟桥”、“长虹大桥”(时间挨次)。

  《中国石拱桥》抓住中国石拱桥的次要特点,以赵州桥和卢沟桥为例,申明我国石拱桥正在设想和施工上的奇特创制以及不朽的艺术价值,表扬了我国劳动听平易近的伶俐才智。

  《中国石拱桥》是按照由一般到特殊,先归纳综合后具体的挨次进行申明的。正在申明桥梁布局时,又是由全体到局部为序,相关汗青成长的申明则以时间先后为序。

           
 

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